Pembelajaran Interaktif Berbasis Aplikasi Terapi Multimedia Dengan Metode Lovaas Di SLB B YPLB Danyang Purwodadi

Abstract

Latar Belakang :

Salah satu cara untuk meningkatkan derajat pendidikan di SLB adalah menggunakan pembelajaran interaktif. Salah satu media yang digunakan dengan media lovaas berbasis multimedia. Tujuan pembelajran dengan meultimediamenjadi lebih efektif dan pembelajaran menjadi lebih menyenangkan. Metode Lovaas yang akan dilaksanakan akan mengikuti kurikulum dari sekolah meskipun dalam penerapan metode lovaas masih banyak belum di kembangkan di sekolah, khususnya SLB YPLB Danyang Purwodadi

Tujuan :

Tujuan metode pembelajaran ini memberikan pengajaran dalam pemberian stimulus (instruksi), respon individu(perilaku) dan konsekuensi (akibat perilaku).

Metode :

Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah menggunakan tahap pengenalan metode, Pelatihan metodepembelajaran dan pendampinga metode pembelajaran kepada peserta didik. Lokasi pengabdian ini adalah SLB YPLB Danyang Purwodadi

Hasil :

Hasil pengabdian dalam metode pembelajaran dapat di liat dari capaian pembelajaran dari sosilisasi programpembelajaran berjalan 100 %, Pendidikan pembelajaran dari intruksi 100 %, respon perilaku 100 %, dan Konsekuensidan hasil dari pembelajaran metode lovass 100 %.

Simpulan

Terdapat perubahan yang lebih baik dari stimulus (instruksi), respon individu (perilaku) dan konsekuensi (akibatperilaku) dari metode pembelajaran dengan metode lovaas pada peserta didik khususnya SLB YPLB DanyangPurwodadi